A Játszva olvass! egy izgalmas, interaktív eszköz, ami forradalmasítja az olvasás tanítását. A játékokkal a tanulás kalanddá válik, miközben a gyerekek játékosan fejlesztik olvasási készségüket, beszédüket és helyes kiejtésüket.
A játékot használhatják pedagógusok, gyógypedagógusok, de akár szülők is. Ezáltal megszerettetve a gyermekkel az olvasást. Az olvasási képesség fejlesztésére alkalmas táblák alkalmazhatóak egyéni és kiscsoportos foglalkozásokon is.
A játékok a fokozatosság elve szerint haladnak, a hangoktól a szavakon át a szövegig. Nagy hangsúlyt fektetve a fonológiai tudatosság, a figyelem, a hallási differenciálás, az analízisszintézis, a szókincsbővítés és a szövegértés fejlesztésére. Az útmutató végén az „r, l, j hanghoz tartozó vers is megtalálható. Ez segíti, hogy a hang automatizálódjon a gyermek beszédében.

Fontos, hogy ha a gyermek olvasásban téveszti a „l, j betűket, akkor kezdjük először a fejlesztést külön-külön a hangok fejlesztésével. Érdemes minimum egy tanórán, de szükség esetén akár több foglalkozáson keresztül is a hangokkal egyesével foglalkozni és kiegészíteni az adott játékot több hasonló feladattal. Az ezt követő órákon az egyre hosszabb szavakat tartalmazó táblákkal játszunk. Az órák elején célszerű visszatérni a betűismeret fejlesztéséhez vagy a rövidebb szavak olvasásához. Amikor a gyermeknek már biztos betűismerete van a „l betű esetén, akkor lehet áttérni más betűre, de a homogén gátlás elkerülése érdekében lényeges, hogy olyan betűt fejlesszünk, amelyek sem vizuálisan, sem auditívan nem hasonlítanak a korábban tanult hanghoz, betűhöz. Kis szünetet követően kezdjük el a „j betű fejlesztését. Amikor a gyermek már ezt a betűt is jól ismeri, akkor ismételten egy különböző betű fejlesztését iktassuk be, majd később a két betű (l-j) differenciálásával folytassuk a fejlesztést. Ráadásul a csomag egy speciális játékot is tartalmaz az "r", "l", "j" hangok gyakorlására , puzzle darabok gyűjtésével, miközben a gyerekek hangosan olvassák a kártyákon szereplő szavakat vagy egy felnőtt után ismétlik azokat. A cél, hogy minden puzzle darabot összegyűjtsenek. Minden betűhöz egy külön vers is tartozik , amely elősegíti az adott hangok automatizálását, így a gyerekek beszédében természetes és gördülékeny lesz azok használata. A játékokhoz dobókocka és bábuk szükségesek. (ezeket a csomag nem tartalmazza)

Galéria